NOVEDADES FPJB

Nuevo artículo del Dr. Javier Berché que continua tratando el tema de la necesidad de una identificación temprana, basado en los estudios de la Dra. Linda Silverman.

Identificación y evaluación de la superdotación III

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«Los niños dotados pueden ser evaluados entre los cuatro y cinco años, esto permitiría tomar decisiones con respecto a una educación adaptada a su nivel»

«La identificación temprana permite que se pueda  brindar apoyo   a los padres frente a los problemas que se presentan en el hogar y  en la escuela»

 

 

 

 


 

SCAT

 

 

 


 

Nuevo artículo firmado por Esther Moreno sobre  el protocolo que utiliza la FPJB para trabajar en el área emocional.

Identificación emocional

Esther Moreno

Esther Moreno

 

“Sin una buena identificación es más difícil dar una solución adecuada para resolver y reparar los errores emocionales.”