Archivo de la categoría Novedades

La identificación y evaluación de la superdotación V

anterior Evaluación frente a la selección de programas para alumnos superdotados Las condiciones para la admisión a los programas para los alumnos con altas capacidades ha sido la fuerza impulsora durante demasiado tiempo. Esto ha dado lugar a prácticas cuestionables … Leer más

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Últimas plazas curso de Física

Feliz año nuevo a todos.  Recibimos este año apurando nuestros cursos. Si estáis interesados en que vuestros hijos se acerquen a la ciencia de una forma dinámica y sencilla, esta es la oportunidad. Aún nos quedan dos plazas para completar … Leer más

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FELICES FIESTAS

La Fundación Privada Javier Berché les desea unas fiestas llenas de paz y armonía en compañía de sus seres más queridos y os agradece una vez más la confianza depositada en nosotros. Feliz Navidad y un Próspero Año 2018

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Información Importante

En el transcurso de este trimestre hemos estado trabajando conjuntamente para ofrecer aprendizajes meta-cognitivos a nuestros alumnos. Delante de la gran demanda de estos meses, y después de las reuniones sostenidas con el equipo docente, hemos decidido reestructurar los grupos … Leer más

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La identificación y la evaluación de la superdotación III

anterior Es decir, un niño de 1SD por encima de la norma (C.I.=115) tiene la capacidad de tener éxito académico y obtener títulos universitarios. El rango ligeramente dotado (cuando comienza a ser  alta capacidad) empieza en 1’33 SD (C.I.=120  (en … Leer más

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Identificación emocional

Por Esther Moreno “Sin una buena identificación es más difícil dar una solución adecuada para resolver y reparar los errores emocionales.” La inmensa mayoría de familias que acuden a nuestra consulta lo hacen con una misma finalidad, la de conseguir … Leer más

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La identificación y la evaluación de la superdotación II

anterior Según los datos Silverman, corroborados en los últimos años por el departamento técnico de la Fundación J. Berché, la gran mayoría de los niños que atendemos son de doble excepcionalidad (2e a partir de ahora). El diagnóstico de problemas … Leer más

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La identificación y la evaluación de la superdotación I

El propósito de la identificación y evaluación de la superdotación de un alumno de estas características, es determinar sus necesidades especiales. Sabemos que el mal uso de las pruebas de selección de estudiantes para programas educativos ha socavado la confianza … Leer más

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Congreso sobre Superdotación y Altas Capacidades en Madrid

Los pasados días 13 y 14 de Octubre, Esther Moreno nuestra vice-presidenta y el Dr. J. Berché acudieron  al Vº Congreso de Altas Capacidades organizado por la Fundación El Mundo del Superdotado a través de su presidenta Sra. Carmen Sanz … Leer más

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Curso nuevo…

Comenzamos nuestro curso el próximo día 29 de septiembre. Distinguidas familias, Un año más y un curso más que vamos a iniciar con la voluntad de hacerlo mejor. Hay horarios variados y mayor propuesta de diferentes cursos que expusimos el … Leer más

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