Monthly Archives: febrer 2013

Escola de pares del 23 de febrer: els hàbits d’estudi

Relacions pares – fills. L’hàbit d’estudiar La manca d’hàbits d’estudi dificulta el procés d’aprenentatge i l’èxit acadèmic i, per tant, és important treballar ja en la seva adquisició des del segon cicle de primària, encara que normalment no es detecta … Continue reading

Posted in Novetats | Tagged , | Leave a comment

En marxa el Projecte Cervell Humà: la creació d’un simulador digital del cervell

La UE finançarà el Projecte Cervell Humà (HBP, les seves sigles en anglès) amb l’objectiu d’aconseguir un model computacional del cervell humà que permeti emular les funcions cerebrals, que  ajudi a estudiar les seves característiques i a entendre les causes … Continue reading

Posted in Novetats | Tagged , | Leave a comment

9 de febrer, primera conferència de l’Escola de pares

Característiques generals del nen amb alta capacitat intel·lectual La detecció del talent i de la alta capacitat a les persones es pot realitzar a partir dels 6 o 7 anys d’edat. La detecció a aquestes edats permet acompanyar el procés … Continue reading

Posted in Novetats | Tagged , | Leave a comment

Un alumne de la Fundació ha estat seleccionat per ESTALMAT 2012-2014

El projecte ESTALMAT (Detecció i Estímul del Talent Precoç en Matemàtiques) a Catalunya té per objectiu  fomentar l’interès i optimitzar el talent matemàtic precoç en joves. Cada any es realitza una selecció del grup d’alumnes que assistiran a les activitats programades … Continue reading

Posted in Novetats | Tagged , | Leave a comment

Les 10 persones vives amb un coeficient d’intel•ligència més alt

L’organització estatunidenca Super Scholar  ha elaborat un ranking amb les deu persones vives amb un major coeficient d’intel·ligència (CI) del qual s’han fet ressò aquests dies diferents mitjans informatius (article de la Vanguardia). A aquesta llista crida poderosament l’atenció que … Continue reading

Posted in General, Novetats | Tagged , , | Leave a comment